Centro Cultural de Capoeira Abolição

Nome: Centro Cultural de Capoeira Abolição

CNPJ: 05.910.031/0001-01

End.: Rua B nº 09 Bela Aurora Cep: 36100-000

Tel.: 3233-3721 / 8867-1578

1)    Eurico Silva, Presidente  , com CI: M-3.700.865, e CPF: 830.691.946-72, foi o fundador do projeto, sua profissão é serralheiro e é formado como Mestre de Capoeira.

2)    Eurico Silva Júnior, Tesoureiro, com CI: MG-12.283.489 e CPF: 062.685.396-64. ajudou a fundar o centro, e é acadêmico de Educação Física (cursando o 6º período de Educação Física da Universidade Salgado de Oliveira – Universo).

Apresentação:

            O Centro Cultural de Capoeira Abolição foi inaugurado em junho de 2002, com o propósito de ser um centro de apoio que utiliza o esporte como um meio educativo.

            Desde o início, houve um interesse muito grande de crianças, jovens e adultos. Com menos de três meses de existência, já passava de 100 o número de alunos.

            Com o passar do tempo esse número foi diminuindo, pois mesmo que o esporte seja sempre bem vindo , a falta de dinheiro impede muito a sua prática. Com isso, muitos jovens e crianças acabaram se desviando devido à falta de oportunidades.

            Mesmo com tanta dificuldade, pagando aluguel e gastando com água e luz, foi criado  uma diretoria para se fazer um projeto social. Este representaria o desejo de trazer todas aquelas crianças e jovens carentes para praticar a capoeira, para receberem  reforço escolar, acompanhamento do comportamento em casa e na escola e aulas na informática. Com o apoio de todos os alunos e através de uma gincana conseguimos mais de 500 livros e formamos uma biblioteca , para pesquisa dos próprios alunos.

Com a mudança, cada aluno passou a contribuir financeiramente com o que podia. Entramos então com o pedido na prefeitura de um terreno, para construir uma sede que atendesse melhor a comunidade do Bela Aurora e região.

O projeto funcionava da seguinte forma:

• 1º para ingressar o aluno deveria estar matriculado na escola, ter freqüência e notas boas, e ter um bom comportamento em casa, na escola e na rua.
• Todo mês uma pessoa da diretoria visitava a escola de cada aluno para fazer o levantamento sobre a situação de cada um afim de fazer o reforço de acordo com a dificuldade de cada um.
• As aulas de capoeira eram dadas à noite, Segunda, quarta, sexta e sábado. Já as aulas de informática eram dadas de duas vezes na semana.
• O centro cultural, com 168 alunos, seguiu por muito tempo com muita dificuldade e com muita garra , sempre convidando várias pessoas para conhecer o trabalho, pedindo ajuda para a manutenção da sede.
• Em maio de 2004, a luz do centro foi cortada. O centro estava  prestes a encerrar suas atividades. Nesse momento conseguimos ajuda da própria comunidade para pagar a luz e a prefeitura nos comunicou que tínhamos  ganhado um lote.
• Com o documento em mãos, a animação voltou para que o trabalho continuasse . Mas, ao atrasar parte do aluguel o proprietário pediu o local e nos deu uma semana para sairmos.
• Ao comunicar as crianças e os adultos, todos se comoveram. As crianças choraram e todas disseram que já estavam sonhando com o retorno.
• O projeto está para do e todos os alunos nos param  e nos cobram,  além disso agradecem por tudo que nós fizemos e dizem que esperam muito mais.
• Continuamos na luta para a construção da sede, já pedimos muitas ajudas, mas não conseguimos. Então entramos com o projeto na Lei Municipal Murilo Mendes (Lei de Incentivo a cultura) , na esperança de conseguirmos a construção, a fim de podermos voltar a realizar nosso trabalho, que tantos frutos podem dar para nossa cidade.

Fomos aprovados na Lei Municipal com 90% de aceitação, sendo

que fomos contemplado com o valor de R$22.500,00 (vinte e dois mil e quinhentos reais).

Objetivo:

      Estamos  construindo a nossa sede através de mutirão pela própria comunidade de forma voluntária. Agora nosso objetivo é conseguir doações e recursos como: materiais didáticos, computadores usados, carteiras e cadeiras escolares, móveis, armários, bebedouro  e outras coisas mais.

      Após a conclusão o objetivo é atender a comunidade do  Bela Aurora e região, com o intuito de utilizar o esporte como um meio socializador, ocupando o dia-a-dia dos moradores, sobretudo as crianças e os jovens, com atividades recreativas, diminuindo as chances de cederem à violência e a marginalidade.

Justificativa:

      Este trabalho foi criado com o intuito de:

• Diminuição da violência e da marginalidade.
• Aumentar a integração do bairro.
• Melhorar o rendimento escolar das crianças.
• Permitir a prática esportiva a quem não tem condições de pagar.

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1)    Capoeira: Aulas Para crianças, segunda, terça, quarta, quinta, sexta e sábado, com horários variados para crianças e adultos.

Foto ilustrativa do treinamento da capoeira (ver fotos)

2)    Reforço e acompanhamento escolar:

·         O acompanhamento é feito da seguinte maneira; todo mês visitamos as escolas de cada aluno estando a parte de suas presenças, de seu comportamento e de suas notas.

• O reforço é feito de acordo com a situação de cada aluno, pois muito deles estão devendo matérias de duas séries antecessoras a sua.

Foto Ilustrativa do Reforço escolar (ver fotos)

3)    Computador:  Temos 04 computadores, com isso sorteamos 8 crianças por mês para participar das aulas.

 Obs.: Estamos buscando meios para conseguirmos doações de computadores para aumentar o número de alunos a terem acesso a informática, que é muito exigida hoje no mercado de trabalho.

Foto ilustrativa das aulas de computador (ver fotos)

4)    Mini biblioteca: Elaboramos uma gincana com todas as crianças do Centro com o intuito de montarmos uma mini-biblioteca para os nossos alunos terem um local para fazer suas pesquisas escolares, hoje a mesma possui mais de 500 livros.

Foto ilustrativa da mini-biblioteca (ver fotos)

5)    Maculelê – É uma dança folclórica que foi introduzida na capoeira, e uma vez por mês nossas crianças tem aulas de maculelê.

Foto ilustrativa do macule lê (ver fotos)

6)    Samba de roda: Todas as sextas, depois da aula tem treinamento de samba de roda.

Foto ilustrativa do treinamento de samba de roda (ver fotos)

7)    Musculação: O Centro mantém um espaço para atender jovens que não tem condição para pagar.

Foto ilustrativa da musculação (ver fotos)

8)    Domingos de lazer: Aos domingos são organizados na academia gincanas, com várias brincadeiras além do videokê, pingue-pongue, totó e outras mais, após as brincadeiras  distribuímos lanches para todas as crianças.

Foto ilustrativa das atividades (ver fotos)

9)    Dias comemorativos: Dias das crianças, natal, páscoa e outros mais, presenteamos nossos alunos com uma lembrancinha para recordação.

Foto ilustrativa da comemoração (ver fotos)

10) Outras atividades: Com o retorno dessas atividades, estamos no propósito de incluir outras atividades, e fazer parceria com faculdades para que os alunos possam estagiar em nosso projeto.

Artigo Publicado no Jornal Tribuna de Minas, na terça feira 13 de setembro de 2005, caderno dois pág. 6.

Ano 2006: Em 16 de novembro de 2006, reabrimos nossa sede, com outras atividades esportivas e educativas, tais como: capoeira, musculação,  jazz/ballet clássico, Axé, localizada e alongamento, forró, street dance, step, jiu-jitsu, informática, artesanato, cultura, educação, e muito mais.

                                                                            Atenciosamente.

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Presidente

Eurico Silva

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Coordenador

Eurico Silva Júnior

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